致力于成为中国排名第二的策划公司首富都在用
超级观点
作者 张默闻
时间 2021.03.21

比较视野下的中华领导智慧(上)

张默闻这厮的观点

上海,天空如镜,照耀着城市的繁华与优雅。

早上醒来的时候,一缕阳光从窗帘里挤了进来,虽然它什么话都没说,但是我却能感受到它的友善和多情。它就像我的初恋女友,慢慢地将精巧的小脑袋靠上我的肩,将一头乌黑的秀发洒落在我的胸前,少女特有的、单纯的牛奶味道弥散在我的鼻腔,手在我手心里不断写着一个字,痒痒的、滑滑的、轻轻的,虽然笔画忽轻忽重,但是我能感受她的调皮与可爱,以及慢慢地向我的嘴边移动的小嘴。就像此刻的阳光,慢慢地、慢慢地靠近,令人不忍拒绝。

今天,为我们上课的是张国刚教授,任职于清华大学人文学院。张国刚教授是安徽人,我的老乡,今天讲授的课程是“国学智慧与现代管理—比较视野下中华领导智慧”。张国刚教授给我的印象有三个:教授里的教授、主流里的教授、国情里的教授。

张国刚教授的观点带给我大国之心、大国自信和大国知心三种心理感受。他是懂中国、懂新时代、懂中华文明的。他既不过度弘扬西方,也不过度批评中国,他站在一个教授的高度将中国国学里的政治、经济、文化、金融、商业、管理、体制等思想进行梳理,向我们展示了一个学风刚烈、见识超群的中国文人的风骨,这是我喜欢的。学习国学,关键在于应用,他的课最珍贵的地方在于可用、可思、可传、可播、可论。以下是我喜欢的张国刚教授的一个观点。

人的本性是讲自由的,社会的本质是讲秩序的。西方人推销的自由、民主、人权,最大的荒谬就是不讲自由与秩序之间的关联性。秩序靠什么维持呢?我个人认为是法律、道德和宗教。西方有法律制度,中国有道德体系。道德是什么?就是仁、义、礼、智、信。它们对过度释放的成功欲望起到平衡的底线作用。虽然这些不能代替法律的震慑作用,但是如果丢掉了这套道德体系,人们的心灵便没有了归属。从汉朝的独尊儒术,到宋明理学,从魏晋士大夫的家法,到宋以来的家规家训,其实都是要解决“爱拼才能赢”的问题—社会可以激烈流动,人们则要按规则、按秩序办事的底线问题。

2018 年,张国刚教授的《子思的三点忠告》道出了企业如何用人、如何决策、如何保持“和而不同”的硬核观点。《子思的三点忠告》主要讲述了这样一个故事:

卫国不是强国,可是卫国的始封国君姬封,却十分“牛”。他是周文王与太妃生的儿子,武王姬发、周公姬旦都是其一奶同胞的兄长。孔子的嫡孙子思,就治国理政问题,多次对卫侯提出忠告,主要阐述了三个观点。

观点 1:用人问题。子思曾向卫侯推荐苟变,但卫侯认为苟变诚然有军事才能,但是品行有瑕疵,曾在征收赋税时白吃了两颗鸡蛋,故废而不用。子思则认为,粗大的杞梓之树,几个人都无法环抱,哪个巧匠会因为树干上有几尺烂木,就废弃不用?

子思的话道出了两点道理:①选拔人才要取其长,容其短。唐太宗就说过,人之行能(品行、才能),未必兼备。②非常时期,大争之世,对于急需人才,更应该有包容心。不能因为两个鸡蛋,就忽视了苟变本身乃不可多得的将才这个事实。所谓“含垢藏疾,君之体也”。“垢”和“疾”都不好,但作为君主,应能容人之所短,用人之所长。

卫侯最终明白了子思的意思,说:“谨受教矣!”客气地接受了子思的教诲。从另一个角度看,子思是社会名人,《中庸》即出自其手,卫侯不得不顾及社会影响,所以,能够听取其言论。

观点 2:决策问题。子思认为,君主如果自以为是,就听不到也听不进他人的意见。即使君主的意见是正确的,也应集思广益。何况谁能保证自己的决策永远正确呢?如果君主决策失误,臣下苟同取媚、阿谀取容,这是多么谄媚;如果君主不问是非,只喜欢别人顺着自己说话,这是多么昏聩。

君臣之间应当坦诚相待,才能众志成城、治国安邦。如果君主文过饰非,容不得不同的意见,搞得臣下不敢说真话,非亡国不可。于是,子思直告卫侯:“君之国事将日非矣!”卫侯说:“何故?”对曰:“有由然焉。”子思说出了他的理由。

君主有错,卿大夫不敢指出;卿大夫有错,庶众不敢指出。这就失去了纠错机制。《诗经》曰:“具曰予圣,谁知乌之雌雄?”给领导戴高帽子的,就有好处;给领导提意见的,就有祸害。这样下去,正确的决策从何而来?

观点 3:“和而不同”的问题。子思对卫侯的上述两条忠告,道出了领导力修炼的核心内容:出主意(决策)、用干部(用人)。能够讲真话,指出君主过失的,就是忠臣。敢于指出国君有重大过错,是贵戚重臣的本分。敢于向领导提意见,弥补国君决策中的失误,不是给领导拆台,而是补台,即所谓“和而不同”。“和而不同”,进谏纳谏,是中国古代中央集权体制的一个内在必需环节。

上述故事说明了三个“论”。

(1)长处论。用人要用长处,紧急关口用人更不能只看此人瑕疵,要看对未来命运的价值创造。长处论,就是论长处,抓住长处的同时若能控制短处就更完美了。

(2)决策论。领导不能搞一言堂,听不进逆耳忠言。决策论就是论决策,既要能听逆耳之言,又要能辨利害关系,争取最好的方法,得出最好的结果。

(3)汇报论。指出领导的决策错误,不是为了拆台,要用智商解决问题,用情商执行问题。汇报论就是论汇报,让领导高兴也要让领导答应,给领导面子也要让领导服气,给领导选择更要给领导方法。历朝历代,纵然你有经天纬地之才,不能获得君心,空有德,无处展,又有何用?

晚上,正写到激烈之处,突然接到远方老姐姐的电话,谈到现在的孩子没有规矩。由此我便想,什么是国学智慧?其实中国的老家规就是教养、就是国学智慧,如不许撸袖管儿、不许挽裤腿儿、不许抖落腿儿、不许斜楞眼儿、不许叉着腿儿、不许搅菜碟儿、不许筷插碗儿、不许嘬牙花儿等,这些都是老家的传统规矩,放在现在也不过时。

如果这些家规都做不好,谈什么中华智慧,谈什么国学大道。泛泛而谈,断难结出好果子来。

最后,我想说的是,中国的企业家如果不敬畏国学,最后可能会变成无根之人,站不直、走不稳,大风一来成风筝,手里直落一丈绳。那时,就真的晚了!